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浙江幼兒教師資格面試結(jié)構(gòu)化試題:應(yīng)急應(yīng)變類之“上課暈倒”

時間:
2022-04-06 11:32:32
作者:
吳老師
閱讀:
來源:
浙江省教師資格證

  【導(dǎo)讀】浙江幼兒教師資格面試試題有哪些,針對這個問題,浙江幼兒教師資格面試為大家整理了以下資料,大家一起看看吧。

  浙江幼兒教師資格面試

  1.你在上課時,有位幼兒突然暈倒了,你會怎么做?

  【答題要點】

  1.明確問題,闡明主旨

  幼兒在上課時暈倒是一件非常緊急的事情,處理不好極有可能會危害到幼兒的生命安全。因此,我會在不引起其他幼兒恐慌的同時,處理好這件事情。

  2.解決問題

  (1)解決緊急問題

  首先我會立馬檢查暈倒幼兒的情況,安排其他幼兒原地坐好,不要恐慌,并請配班老師打開窗戶,保持空氣的流通,同時,去到校醫(yī)務(wù)室請校醫(yī);其次我會及時與家長取得聯(lián)系,了解幼兒平時是否有低血糖、營養(yǎng)不良、癲癇等疾病。如果是低血糖導(dǎo)致的暈倒,那我會抓緊拿顆糖給幼兒吃下,并觀察他的情況;如果是營養(yǎng)不良導(dǎo)致的暈倒,那我會在取得家長的同意下帶孩子去醫(yī)院進行就診;如果是癲癇等疾病導(dǎo)致的,那我會檢查幼兒的口鼻是否有分泌物堵塞,并用毛巾頂住口腔,松解衣領(lǐng)和腰帶,并安排幼兒分散開,保持其呼吸通暢,等待校醫(yī)的到來;最后在等校醫(yī)到來后,配合校醫(yī)進行專業(yè)救治,如果幼兒情況比較復(fù)雜,那我會撥打120并及時和園長、家長說明情況,陪同幼兒去醫(yī)院進行救治,并安排配班老師帶領(lǐng)其他幼兒繼續(xù)上課。

  (2)優(yōu)化后續(xù)處理

  我會以家訪的形式了解該幼兒的恢復(fù)情況,向家長闡述挑食、偏食的危害,希望家長平時多注意幼兒的飲食和休息,并詳細了解該幼兒及其他幼兒的身體情況,做到心中有數(shù),在日常生活中多關(guān)注幼兒的身體狀況。

  以上是我主要的解決方案,感謝各位考官的耐心聆聽。

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