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浙江教師資格面試考官常問(wèn)的9個(gè)問(wèn)題,這樣答不丟分!

時(shí)間:
2022-01-06 11:32:29
作者:
吳老師
閱讀:
來(lái)源:
浙江省教師資格證

  【導(dǎo)讀】浙江教師資格面試已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),那么教師資格面試考官常問(wèn)的9個(gè)問(wèn)題有哪些,浙江教師資格面試為大家整理了以下資料,大家一起看看吧。

  浙江教師資格面試

  問(wèn)題一:為什么要選擇教師這個(gè)行業(yè)?

  所有的問(wèn)題答案都是提供一種比較“正”的思路,但是你不能完全背下來(lái)這個(gè)東西,回答問(wèn)題一定要實(shí)事求是,而且結(jié)合自己的情況,否則你和其他考生回答一樣,這是很減分的!

  回答:因?yàn)槲覍W(xué)的專(zhuān)業(yè)就是師范類(lèi)的專(zhuān)業(yè),我報(bào)考師范專(zhuān)業(yè)的時(shí)候就想好了要當(dāng)老師,因?yàn)槲矣X(jué)得教師的工作,穩(wěn)定性比較高,還會(huì)和很多同學(xué)接觸,我很喜歡教師這個(gè)行業(yè)。

  問(wèn)題二:教師這個(gè)職業(yè)有發(fā)展前途嗎?

  回答:我認(rèn)為教師這行業(yè)有前途,也很有挑戰(zhàn)?,F(xiàn)在社會(huì)對(duì)教育越來(lái)越重視,教師一直都是一份很受人尊重的職業(yè),那有挑戰(zhàn)是因?yàn)樵诮淌趯W(xué)生同時(shí)自己也能隨時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足,通過(guò)這樣不斷的學(xué)習(xí)來(lái)提高自己。

  問(wèn)題三:你覺(jué)得怎么樣做才算是優(yōu)秀的教師?

  答:我認(rèn)為優(yōu)秀的教師主要取決于兩方面,首先在學(xué)業(yè)上,優(yōu)秀的教師就應(yīng)該要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)而提高他們的學(xué)習(xí)能力,讓他們能夠在學(xué)習(xí)中獲得發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的能力。其次在生活中,優(yōu)秀的教師也會(huì)成為他們的“益友”,他們會(huì)像對(duì)待自己的孩子那樣,對(duì)學(xué)生關(guān)心備至,與他們像朋友一樣相互了解。

  問(wèn)題四:說(shuō)一句你的座右銘?

  答:我的座右銘是,天生我材必有用。不管是我還是學(xué)生,都要有這樣一種自信。你的座右銘如果與學(xué)生掛鉤,考官對(duì)你瞬間另眼相看!

  問(wèn)題五:對(duì)不喜歡你的學(xué)生,怎么讓他變得喜歡你?

  答:每個(gè)人都有自己的情感,學(xué)生不喜歡我一定有原因,我會(huì)找他聊聊天,側(cè)面了解一下情況,然后針對(duì)具體問(wèn)題,在學(xué)業(yè)上多多提點(diǎn),生活上多關(guān)心,我相信只要真心對(duì)待我的學(xué)生,他們也會(huì)感覺(jué)得到,最終會(huì)喜歡我的。

  問(wèn)題六:你不喜歡什么樣的學(xué)生?

  答:其實(shí)作為一個(gè)老師,我覺(jué)得我不怕學(xué)生調(diào)皮,也不怕學(xué)生有個(gè)性,反而我還很喜歡這樣的學(xué)生,但是如果一個(gè)學(xué)生不喜歡學(xué)習(xí)或者屢教不改,我想我會(huì)不喜歡。

  問(wèn)題七:如果你能夠順利過(guò)關(guān),你將怎么開(kāi)展工作

  (1)服從學(xué)校的安排,做好本職工作;

  (2)虛心向老教師請(qǐng)教,盡快適應(yīng)崗位;

  (3)嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范,做一名合格的人民教師;

  問(wèn)題八:你對(duì)學(xué)校有什么要求?

  答:學(xué)校是教師得以實(shí)現(xiàn) 價(jià)值的平臺(tái),希望學(xué)校能關(guān)懷教師的生活。

  問(wèn)題九:你覺(jué)得老師的收入多少比較合適?

  答:說(shuō)出一個(gè)普遍教師的收入水平。

  注意:可分條概括鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師和縣城教師工資,結(jié)合自己的情況說(shuō)出自己心中的數(shù)值。

  看到這里,有沒(méi)有覺(jué)得考官提的問(wèn)題有些許片面,其實(shí),考官問(wèn)的問(wèn)題大多集中在教師身上,只要我們?cè)诨卮饐?wèn)題的時(shí)候,多往教師身上靠攏就可以啦!

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