浙江中學(xué)教師資格證面試答辯考察什么內(nèi)容

　　浙江中學(xué)教師資格證面試答辯考察什么內(nèi)容，在浙江教師資格證面試過程中答辯是最后一個(gè)部分，都是針對我們自己所講的內(nèi)容來的，看起來很容易但是并不簡單，特別是浙江中學(xué)教師資格證答辯難度更加的大，下面我們就來了解一下吧!

　　一、浙江中學(xué)教師資格證答辯介紹

　　答辯主要是考官針對于考生所講內(nèi)容的一種評(píng)分，考生對知識(shí)的掌握程度以及臨場應(yīng)變能力都會(huì)直接展現(xiàn)在評(píng)委考官面前，所以答辯也是考官在短時(shí)間內(nèi)評(píng)價(jià)考生的一種非常重要的形式。

　　二、答辯方法

　　1.實(shí)事求是

　　(1)考生在面對考官的追問時(shí)，要注意實(shí)事求是，要從本人的實(shí)際情況出發(fā)，不夸大，不縮小，正確應(yīng)對考官的發(fā)問。

　　(2)在面試中涉及專業(yè)知識(shí)時(shí)，更要實(shí)事求是地回答。如果你對考官所提的問題回答不出來，就坦率地承認(rèn)“不知道”并表示歉意，因?yàn)橐粋€(gè)人的知識(shí)面總是有限的。

　　(3)當(dāng)問到你熟悉的問題時(shí)，應(yīng)盡量從多角度答題。

　　2.條理清晰

　　(1)提綱挈領(lǐng)、條理清楚的回答，說明考生思路清晰，有較強(qiáng)的邏輯思維能力，這就是評(píng)委打高分的原則之一。

　　(2)平時(shí)說話時(shí)要注意有意識(shí)地訓(xùn)練自己語言的條理性，通過一些連接詞，比如“首先，其次，再次，最后”或者“第一，第二，第三，第四”提升表達(dá)的清晰度。

　　(3)考生在平時(shí)的訓(xùn)練中，一定要注意著重訓(xùn)練自己的邏輯思維能力，學(xué)會(huì)對紛繁復(fù)雜的問題進(jìn)行高度概括，抓住其要旨。

　　3.緊扣題目

　　(1)部分考生就會(huì)不假思索地開始按答題套路開始談一些空話，忽視了考官問這個(gè)問題更多是想了解考生的具體做法，評(píng)價(jià)考生的執(zhí)行力和綜合能力。

　　(2)考生在答辯過程中一定要緊扣題目，注重答題的針對性，結(jié)合自身特點(diǎn)進(jìn)行作答，才能獲得考官的青睞，獲得高分。

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